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圖說:檀講師林灑津提醒學生不可沉溺於電玩,才能成為真實世界自己生命的主宰者,讓人生更有亮點。 圖/花壇分會提供
圖說:檀講師林灑津鼓勵學生分享心得。 圖/花壇分會提供
圖說:僑愛國小學生踴躍舉手搶答。 圖/花壇分會提供僑愛國小校園講座 林灑津輕鬆談休閒
2024-02-25
國際佛光會彰化花壇分會,2月20日在彰化縣花壇鄉僑愛國小舉辦校園講座,邀請佛光會世界總會檀講師林灑津主講「從電玩看正當休閒」,約80位師生專注聆聽。林灑津播放微影片,有效、有趣、有創意地提問,引發學生思考力、專注力,結合有獎徵答,帶動學生踴躍發言。
林灑津播放「寵物好奇玩平板電玩」的短影片,吸引學生好奇與專注,提問:「沉迷網路電玩的原因是什麼?萬一自己沉迷電玩,可以如何調整?」引發學生腦力激盪且紛紛回應:「沉迷在網路裡的自己,就忘記真實的自己;可以藉由閱讀、戶外踏青、從事各類運動或休閒活動來改變自己。」
休閒活動有思考類、藝術類、娛樂類、社會服務類,例如台灣第一位世界球后戴姿穎生活很自律,也很注重學業;藝術類傑出代表人物為馬友友,他很喜歡與青少年為友,常把音樂帶至戶外,結合不同的族群與藝術創作,如舞蹈、唱歌、肢體律動、太極拳、繪畫、打鼓、鋼琴、芭雷舞,歡喜地與各項才藝的友人合作,透過琴聲充分展現世界美貌。
林灑津舉《異類》一書中提到10000小時定律的練習,讓學生明白凡事都需要靠自己,只要有一分耕耘,就會有一分收獲,努力練習就能邁向成功。積極培養正當的休閒活動,找到自己的興趣,不斷練習就會有所收穫。
林灑津提醒學生不可沉溺於電玩,才能成為真實世界自己生命的主宰者,讓人生更有亮點;鼓勵學生以各類傑出人物為榜樣,不斷練習以改變自己、提升學能,發現自己的興趣,落實三好、長期耕耘,人生一定會更美好。一年級學生楊堉田分享:「不玩電玩可以提升自我價值,才能為自己加值。」
校長李樑吉頒贈感謝狀,林灑津及花壇分會會長陳篤居代表接受;李樑吉表示,學校除重視學生課業,更重視從小深耕品德教育,申請三好校園,通過永續發展品德教育揚帆學校認證;感謝佛光人蒞校引導學生正確認識電玩,避免荒廢功課及傷害眼睛。陳篤居說,欣喜將承擔會長的第一場校園講座奉獻給僑愛國小,透過檀講師精采講座,引導學生建立正確的人生觀。
林灑津播放「寵物好奇玩平板電玩」的短影片,吸引學生好奇與專注,提問:「沉迷網路電玩的原因是什麼?萬一自己沉迷電玩,可以如何調整?」引發學生腦力激盪且紛紛回應:「沉迷在網路裡的自己,就忘記真實的自己;可以藉由閱讀、戶外踏青、從事各類運動或休閒活動來改變自己。」
休閒活動有思考類、藝術類、娛樂類、社會服務類,例如台灣第一位世界球后戴姿穎生活很自律,也很注重學業;藝術類傑出代表人物為馬友友,他很喜歡與青少年為友,常把音樂帶至戶外,結合不同的族群與藝術創作,如舞蹈、唱歌、肢體律動、太極拳、繪畫、打鼓、鋼琴、芭雷舞,歡喜地與各項才藝的友人合作,透過琴聲充分展現世界美貌。
林灑津舉《異類》一書中提到10000小時定律的練習,讓學生明白凡事都需要靠自己,只要有一分耕耘,就會有一分收獲,努力練習就能邁向成功。積極培養正當的休閒活動,找到自己的興趣,不斷練習就會有所收穫。
林灑津提醒學生不可沉溺於電玩,才能成為真實世界自己生命的主宰者,讓人生更有亮點;鼓勵學生以各類傑出人物為榜樣,不斷練習以改變自己、提升學能,發現自己的興趣,落實三好、長期耕耘,人生一定會更美好。一年級學生楊堉田分享:「不玩電玩可以提升自我價值,才能為自己加值。」
校長李樑吉頒贈感謝狀,林灑津及花壇分會會長陳篤居代表接受;李樑吉表示,學校除重視學生課業,更重視從小深耕品德教育,申請三好校園,通過永續發展品德教育揚帆學校認證;感謝佛光人蒞校引導學生正確認識電玩,避免荒廢功課及傷害眼睛。陳篤居說,欣喜將承擔會長的第一場校園講座奉獻給僑愛國小,透過檀講師精采講座,引導學生建立正確的人生觀。
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